- EAN13
- 9782091670843
- ISBN
- 978-2-09-167084-3
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 07/05/2020
- Collection
- TECHMATHS
- Nombre de pages
- 224
- Dimensions
- 28,1 x 21,2 x 1,3 cm
- Poids
- 648 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
TechMaths Term - Voie technologique - Enseignement commun - Livre + licence élève - 2020
De Béatrice Filippi, DAVID LAFOLIE, LAURENT HATT, GABRIEL DE TARRAGON, Claude Perchet, Caroline Lecouflet, Olivier Le Dantec, LOUISE RASKINE, Nicolas Krzewina
Nathan
Techmaths
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Cet ouvrage de Mathématiques de Tle est conforme aux nouveaux programmes et convient aussi bien aux STMG qu'aux STI2D, STL, ou ST2S grâce à la progressivité des exercices et à la différenciation. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
Les ouvertures de chapitre, à travers un exemple concret, posent une problématique déclenchante et proposent un QCM pour ré-activer les prérequis.
De nombreuses activités de découverte partant de situations concrètes et ancrées dans le quotidien et la réalité des élèves permettent d'aborder les notions du programme.
Un cours clair et très structuré facilite l'acquisition des savoirs. Des méthodes sont abordées au travers d'exercices résolus.
Un essentiel à retenir et un QCM de connaissances permettent de faire un bilan intermédiaire.
Chaque chapitre propose un TP tableur et un TP Python progressifs et accessibles.
Les exercices sont nombreux, progressifs et variés : des exercices d'application pour faire ses gammes, des exercices d'approfondissement pour gagner en agilité, des exercices corrigés pour permettre un travail en autonomie, des exercices à faire à l'oral.
Des exercices pour travailler spécifiquement les automatismes : ceux qui sont en lien avec le programme mais aussi les automatismes " généraux " pour se préparer à la dernière épreuve E3C.
Un repérage clair permet à l'enseignant de choisir les exercices en fonction de la filière suivie par ses élèves.
Des bulles sur l'histoire des sciences et l'actualité contribuent à construire une culture scientifique.
Des entraînements au Bac permettent de se préparer aux épreuves E3C.
Les compétences au programme sont abordées et clairement identifiées aussi bien dans les activités de découverte que dans les exercices d'approfondissement.
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