Métamorphoses de l'intelligence

L’ouvrage présente une histoire critique de la notion d’intelligence telle
qu’elle émerge du champ de la psychologie expérimentale au tournant du XIXe
siècle. Le premier moment est consacré aux tests d’intelligence jusqu’à la
recherche plus contemporaine d’un « gène de l’intelligence ». Le deuxième
moment étudie la révolution biologique « épigénétique » entamée au début du
XXIe siècle. Les scientifiques analysent le développement de l’individu à
partir de la plasticité du cerveau, qui dépend en grande partie des influences
du milieu. L’intelligence apparaît alors comme une construction, sociale
autant que biologique, et non comme une donnée génétique quantifiable. Le
dernier moment s’attache à dégager le futur de l’intelligence entre
Intelligence artificielle, enseignement à distance et concept d’intelligence
collective. La question centrale est de savoir si, libérée de la gangue
eugéniste, l’intelligence n’est pas immédiatement confisquée par les machines
capables de simuler sa plasticité. En réponse au précédent ouvrage de
Catherine Malabou Que faire de notre cerveau ? (2004) et en référence au
projet Blue Brain de simulation intégrale d’un cerveau humain par
l’ordinateur, la question alors posée est : Que faire de leur cerveau bleu ?